臨床藥學交流
從PEO理論與活動分析看「服藥行為」的障礙與介入（一）
◎文／藥師許博程 
前言：服藥是生活職能之一
「職能（Occupations）」是指個人每日從事的生活活動，涵蓋日常生活活動、工具性日常生活活動、健康管理、休閒與睡眠、教育、工作、遊戲、休閒娛樂與社會參與等範疇。其中，「工具性日常生活活動（Instrumental Activities of Daily Living, IADL）」著重於與環境的互動能力，是個體能否獨立生活於社區的重要指標之一。而「自行負責服藥」正是IADL中的一項關鍵活動。
應用PEO理論觀察服藥行為
人-環境-職能模式（Person-Environment-Occupation Model, PEO）認為，個體的職能表現會受到「人」、「環境」和「職能」三者交互影響：
● 人：個案的生理、心理、社會與精神層面特質，會影響其參與活動的能力與意願。
● 環境：活動所處的物理、社會、文化與制度背景，可能支持或限制參與。
● 職能：指具有目的與意義的活動本身。


（待續）

參考資料：
1.台大醫院復健部職能治療科https://www.ntuh.gov.tw/PMR-OT/Fpage.action?fid=3874
2.工具性日常生活活動量表https://www.airltc.com/form3
3.Law, M., Cooper, B., Strong, S., Stewart, D., Rigby, P., & Letts, L. (1996). The person-environment-occupation model: A transactive approach to occupational performance. Canadian journal of occupational therapy, 63(1), 9-23.
4.從動作拆解到生活重建：中風復健中職能治療師的秘密武器「活動分析」全解析https://relive.tw/stroke-activity-analysis-ot/
5.什麼是用藥配合度？維護用藥健康自已也有責喔！https://article-consumer.fda.gov.tw/subject.aspx?subjectid=2&id=3665

（本文作者為永祥藥局藥師/嘉南藥理大學藥學碩士）